Aportaciones de las Culturas Tradicionales a los Campos Tecnológicos. Pag.57

Los efectos de la técnica en la vida diaria.!

1-. Un taller de carpintería es un buen ejemplo de proceso productivo en que está presente la cultura tradicional,no solo por el tipo de muebles que suele fabricarse,si no también por las herramientas y máquinas que usan los trabajadores y por la manera en que estos adquieren sus conocimientos.Asiste a un taller de carpintería de tu localidad y elabora un breve reporte de tu visita,considerando lo relacionado con la preservación de la cultura tradicional en este campo tecnológico.

 La definición tradicional del rol de la conservación involucra investigación y preservación del patrimonio cultural empleando "cualquier método que resulte eficaz para mantener esa propiedad en lo más cercano a su estado general como sea posible durante el mayor tiempo posible".

El conservador aplica algunas pautas éticas simples, tales como:

• Mínima intervención.
• Materiales apropiados y métodos que apunten a ser reversibles para reducir los posibles problemas a futuro durante un tratamiento, investigación, y uso.
• Documentación completa de todos los trabajos realizados.

El cuidado del patrimonio cultural tiene una larga historia dentro de las tradiciones de fijación y la reparación de objetos,³ y en las restauraciones de obras de arte individuales. Aunque las actividades de restauración de objetos se remontan a los inicios de la humanidad, como actividad pública y profesional, ésta comenzó en el siglo XIX. En el pasado se realizaron intervenciones de restauración principalmente en objetos de uso ritual, en México se han encontrado vasijas que se rompieron y después fueron unidas por medio de una costura. Plinio el Viejo ya menciona en su Historia técnicas para desprender murales, práctica común entre los romanos que de esta forma expoliaron edificios griegos. Durante la edad media y el renacimiento las labores de restauración eran realizadas por artesanos, pero con el advenimiento del concepto de artista se comenzó a delegar estas actividades a artesanos marginados.




 

Autoevaluaciòn. Pag.68

Selecciona la opcion que complete correctamente cada enunciado.

1- La vestimenta,el modo en quen se alimenta la gente, incluso los gustos por los colores y el tipo de musica que se escucha son elementos que Identidad Cultural  a un grupo de individuos.

2- La interdependecia de seres humanos, Maquinas y productos define los tres tipos de sistemas tecnicos que existen.

3- Una Trayectoria Tecnica es la lleva,no siempre en linea recta ni de acuerdo con una logica predeterminada, a obtener una solucion completa para satisfacer las necesidades e intereses de un grupo social.

4- La tecnologia es el estudio de la Tecnica. Por tanto,abarca todas las actividades encaminadas a satisfacer las necesidades e intereses de un grupo social.

5- En realidad,no existe una manera exacta o generalmente aceptada de clasificar La tenologia. Hay quienes utilizan para ello criterios economicos,por tipo de la sociedad al que se atiende,ectetera.

6- El hecho de que los individuos que integran un grupo social compartan Visiones historicas comunes da identidad a ese grupo.

7- Los procesos tecnologicos prevalecientes en las Zonas artesanales estan oririentados a la creacion de artesanias,que son artefactos con un fuerte componente manual.

8- En general,el Desarrollo tecnico quiza sea el factor de bienestar social mas importante.

9- Si la sociedad considera contro vertido un Proceso productivo o si tiene implicaciones eticas,este se encuentra sujeta al surgimiento de esfuerzos organizados socialmente para impedir que se siga con su aplicacion.     

Lo que aprendi en este bloque! Pag 67.

La cultura es uno de los factores quen determinan los cambios ràpidos y continuos en las necesidades de los grupos sociales,cambios que provocan otros en la tecnica y la tecnologia.

Una trayectoria tecnica es la serie de pasos que se siguen para desarrollar una soluciòn que satisfaga las necesidades o intereses de un grupo social.

Una generaciòn tecnologica es el conjunto de medios instrumentales,procesos tecnologicos y productos finalesque comparten caractristicas similares.

La tècnica comprende una enorme cantidad de actividades que demandan diversas habilidades,conocimientos y medios tècnicos,entre otros.Un campo tecnologico es un area que incluye procesos productivos que requieren actividaes o materiales semejantes,o que generan artefactos o servicios que atienden necesidades o intereses comunes.

Una cultura tradicional es la que se caracteriza por el apego a las tradiciones de la mayoria de sus integrantes.

El desarrollo tècnico abarca todos los cambios tecnicos y las innovaciones que mejoran un proceso productivo ,un sistema tècnico,una herramienta,o maquina,o un arefacto o servicio.

La sociedad tiene macanismos muy claros para el control social de los desarrollos tècnicos. Las dos principales son las actividades de los grupos de activistas y las consecuencias comerciales y otras respuestas socialmente organizadas.

Las diferentes socioculturales tambien tiene un impacto distintivo y basico en el trabajo por proyectos en los procesos productivos,y esas diferentes son mas marcadas en los medios artesanales que en los industriales.

El desarrollo técnico como factor de bienestar social. Pag.60

Ejercita el deporte de la reflexión.

1. Investiga en el Internet,o en la biblioteca escolar,¿qué nuevos materiales se han empleado en la construcción de casas en la actualidad?

Vidrio en los puentes,Resistente Ductal,Elevado coste,Pilares con chalecos antibalas,Carbono por los aires.

El futuro es hoy. En el sector de la construcción, que vive desde hace años un verdadero auge mundial, esta sentencia se cumple. La multiplicación de las edificaciones ha facilitado la experimentación con novedosos materiales, que dan respuesta a los nuevos retos y a los antiguos problemas con los que los arquitectos se enfrentan en las obras.

En los albores de la civilización, el barro, la piedra y la madera eran los tres elementos básicos para realizar cualquier tipo de construcción. El uso de la madera, muy empleada sobre todo en las regiones lluviosas del norte de Europa, con abundante masa forestal, derivó en un tipo de construcción prácticamente dominada por la carpintería. En el sur del continente europeo, y en las zonas más calidas del planeta, la humanidad se vio forzada a servirse de la piedra para erigir sus casas, fortalezas o infraestructuras. Y de ahí, surgieron los albañiles, los grandes arquitectos y los mayores hallazgos en edificación, al menos, en el mundo antiguo.

Roma, según todos los expertos, es quizás la máxima expresión de una arquitectura compleja en la Edad Antigua y uno de los primeros pueblos en experimentar con materiales de construcción. No en vano, fueron los ingenieros romanos los pioneros en utilizar hormigón en la construcción de sus edificios.

Bajo la lupa!

Elabora una lista medianamente completa de desarrollos tècnicos que han generado avances inmediatos y significativos en ciertos grupos sociales o en toda la humanidad serìa un labor enorme y ocuparia, ta lvez, varios volumenes.Sin embargo, unos desarrollos destacan sobre los demas. Utiliza tu criterio para elegir dos de ellos,Investiga en Internet lo que significaron en su momento para el avance de nuestra civilizaciòn y despues elabora un resumjen de los que hayas indigado.

- Uso
- Transmisibilidad
- Conectividad y privacidad
- Actualización
- Almacenamiento local
- Gestor de configuraciones
- Tecnología de red entre iguales
- Tecnología de protección de contenido
- Uso de los Servicios en línea de Adobe
- Renuncia a la garantía
- Limitaciones de responsabilidad

Las culturas tradicionales.

La mujer en el proceso tecnológico.

1-. Investiga en Internet las condiciones de la mujer en alguna cultura antigua. Haz una breve comparación entre lo que hayas indagado y las condiciones actuales,y escribe un resumen en el que se destaque el papel de la mujer en los procesos tecnológicos.

La mujer en el Antiguo Egipto,puede sorprenderte por su ¨Modernidad,si se compara con lo que ocupaba en la mayoría de países de la época,e incluso de épocas posteriores.
Aunque hombre y mujer tradicionalmente tenían prerrogativas bien diferenciadas en la sociedad,no parece que hubiera una barrera insuperable para quien quisiera variar el esquema.
El egipcio de aquel tiempo reconoce a la mujer,no como igual al hombre,pero sí como su complemento. 


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Los Campos Tecnológicos.

Los efectos de la técnica en la vida diaria.

1-. Investiga entre tus compañeros y entre tus profesores,las características de los diferentes talleres que cursan o que imparten,respectivamente, y correlaciónalos con los campos tecnológicos a los que pertenecen.

 

Luego,utiliza Internet para completar la información que necesitas para hace una breve descripción de las características de cada uno de los siguientes campos tecnológicos.

Tecnologías agropecuaria y pesqueras:

El ámbito agropecuario reúne  un conjunto de técnicas para el manejo de plantas y animales,el ejemplo de microorganismos y el mejoramiento genético.

Tecnologías de los alimentos:

Es la ciencia que se encarga de estudiar y garantizar la calidad micro biológica, física y química de los productos alimenticios en todas las partes del proceso de elaboración (proceso, empaque y embarque), así como durante la fase de cocción. Se encarga del desarrollo de nuevos productos a través de la aplicación de novedosas tecnologías y la utilización de materias primas tradicionales y no tradicionales, dependiendo de las características del país y su población. Se trata de una ciencia diferente de la Nutriología. Hoy en día es un área de investigación en nutrición espacial.

Tecnologías de la manufactura:

Diseño para la manufactura,ensamblaje,des ensamblaje y servicio.Introducción a los procesos de Fabricación,El proceso de laminado,proceso de forja.

Tecnologías de la construcción: Formar profesionales que intervengan en el análisis, gestión, desarrollo e implementación de soluciones técnico-constructivas innovadoras, mediante herramientas relacionadas con el proceso y reflexiones respetuosas contemporáneas de las condiciones medioambientales, sociales y humanas en la materialización del espacio arquitectónico. Tecnologías de la información y la comunicación: No son ninguna panacea ni fórmula mágica ,pero pueden mejorar la vida de todas los habitantes del planeta . Son un concepto muy asociado al de informática. Tecnologías de la salud,los servicios y recreación: Salud: Es la aplicación del conocimiento empírico y científico con una finalidad práctica. Servicio: Es un conjunto de actividades que buscan responder las necesidades. Recreación: Actividades y situaciones en las cuales está puesta en marcha la diversión. Pag.53

Las generaciones tecnológicas.

Bajo la lupa!

1-. Investiga más sobre las generaciones de las computadoras y anota las características principales de cada generación,con énfasis en las ventajas que ofreció la nueva generación sobre la anterior.

Primera Generación:
-Usaban tubos al vació para procesar información.
-Usaban tarjetas perforadas para encontrar  los datos y los programas.
-Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas,
-Se comenzó a utilizar el Sistema Binario!

Segunda Generación:
-Usaban transistores para procesar información.
-Se manejaron los programas de computadoras que fueron desarrolladas durante la primera generación.
-Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

Tercera Generación:
-Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
-Los circuitos integrados recuerdan los datos,ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
-Emergen la industria de ¨Software¨.
-Se desarrollaron las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
-Consumían menos electricidad,por lo tanto,generaban menor calor.

Cuarta Generación:
-Se desarrolló el miniprocesador.
-Se colocan más circuitos dentro de un ¨Chip¨
-Cada ¨Chip¨puede hacer diferentes tareas.
-Se remplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de ¨Chips¨ de silencio.
.Se desarrollan la súpercomputadoras.
-Se desarrollaron las microcomputadoras,osea,computadoras personales.

Quinta Generación:
-Se desarrollan las Microcomputadoras,osea,computadoras personales o PC.
-Se desarrollan las supercomputadoras.

Sexta Generación:
-Se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes basadas en redes neuronales artificiales o ¨cerebros artificiales¨. 

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